Día Miércoles.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

ORTOGRAFÍA: El día de hoy se trabajó en ejercicios de caligrafía (trabajo para la casa), también se socializó y se corrigió en ortografía, la evaluación de la semana pasada (acento en agudas, graves, etc).

ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó en la preparación de la exposición, y para ello los estudiantes formaron grupos (el trabajo se realiza en clase, traerán los materiales y la información correspondiente, marzo 01).

MATEMÁTICAS: Multiplicación y división de fracciones homogéneas. Trabajo en clase y casa.

INGLÉS:  Tema: Simple past, Regular/Irregular Verbs and Future Will-Going to. Actividad: Repaso acerca de pasado simple en todas sus formas y verbos irregulares de manera oral y escrita. Posteriormente: Repaso de futuro con Will y going to en forma oral aplicando las normas gramaticales. Finalmente, examen escrito de todos los temas anteriormente mencionados. Importante: Reforzar lo estudiado en clase en la casa, por medio de actividades subidas al blog de la materia (LearningEnglishITD.blogspot.com) o actividades en línea. Lo anterior planeado para las 3 horas de clase de la semana.

TECNOLOGÍA: Se trabajó sobre el tema artefactos tecnológicos, inventos en la historia, materiales y técnicas de los mismos. Se realiza un ejercicio sobre propiedades y disciplinas para fabricar productos tecnológicos.

Gracias

Docentes bachillerato

Día Martes.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo,

ESTADÍSTICA: Revisión de la tarea diagrama de barras. Tema de la clase diagrama circulares, trabajo en clase.

NATURALES: El día de hoy se realizó un taller sobre el microscopio; cuidados para el uso del microscopio. Se realiza evaluación “postulados teoría celular’

MATEMÁTICAS: Suma y resta de fracciones homogéneas, trabajo en clase y tarea para la casa.

SOCIALES: Tema la tierra. Realizaron dibujo de la tierra con sus dimensiones más importantes. Como tarea extra clase consultarán cuales son las eras geológicas de la tierra. Se revisó tarea de la luna.

Gracias

Docentes Bachillerato

Día Lunes.                           

Nota día: Sexto A.

Cordial saludo;

ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó en la estructura y las características del texto expositivo (actividad de comprensión).

ÉTICA: El día de hoy se socializa la consulta y queda pendiente para terminar en casa, contestar las preguntas

EDU. FÍSICA: El día de hoy se revisó la tarea y se hizo un repaso teórico y práctico de los patrones de movimiento, para el día 05/03/2018 se hará la evaluación teórica de todos los temas del 1° periodo

NATURALES: El día de hoy se revisó la actividad que se desarrolló en casa, inicia el tema del microscopio. “Evolución en el tiempo" se programa evaluación para el 28 de febrero sobre los postulados de la teoría celular.

Gracias

Docentes bachillerato

Día Lunes.                           

Nota día: Sexto A.

Cordial saludo;

ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó en la estructura y las características del texto expositivo (actividad de comprensión).

ÉTICA: El día de hoy se socializa la consulta y queda pendiente terminar en casa, contestar las preguntas

EDU. FÍSICA: El día de hoy se revisó la tarea y se hizo un repaso teórico y práctico de los patrones de movimiento, para el día 05/03/2018 se hará la evaluación teórica de todos los temas del 1° periodo

NATURALES: EL día de hoy se revisó la actividad que se desarrolló en casa, inicia el tema del microscopio. “Evolución en el tiempo" se programa evaluación para el 28 de febrero sobre los postulados de la teoría celular.

Gracias

Docentes bachillerato

NUEVO HORARIO DE CLASES

Día Viernes.

Nota día: Sexto A.

Español: Texto expositivo (contextualización del tema).

Sociales: El planeta tierra. Se reunieron en grupos y escribieron un cuento donde plasmaron como se imaginan una visita a la tierra en el periodo precámbrico. Explican a que se llama la Pangea. Terminan actividad la próxima clase. Traer colores, diccionario. Se realizó evaluación.

Ética: Hoy se trabajó estereotipos de hombre y mujer y queda pendiente para la próxima clase consultar el Mito de Apolo y Dafne   

Implementación Nota al día

Día Jueves.

Nota día: Sexto A.

Ortografía: Evaluación (división silábica y palabras según su acento)

Español: Evaluación comprensión inferencial, los estudiantes trajeron una imagen impresa (revisar cuaderno).

Día Miércoles.

Nota día: Sexto A.

Artes: Tema visto: la línea en la ilustración. materiales para la próxima clase (tinta china, plumilla, cartulina blanca, regla) NOTA: se realizará quiz sobre el punto y la línea.

Tecnología: Se realiza, clase sobre proceso tecnológico; Exposición artefacto tecnológico.

Religión: La dimensión trascendente y religiosa de la persona humana. Se socializa la actividad de los derechos básicos de las personas, después cada uno elegirá unos y elaborará con ellos, slogan, o cartelera según su creatividad, que inviten a ser vividos. Traer materiales para trabajar, cartulina, marcadores.

Día Martes.

Nota día: Sexto A.

Estadística: Evaluación términos básicos de estadística.

Naturales: Clase teoría celular, tarea sobre la célula se debe presentar el lunes 27 de febrero.

Matemáticas: Recta numérica, trabajo en clase con la cartulina cortada en tiritas.

Sociales: Tema cuerpos celestes. Elaborar un escrito acerca de la historia de la exploración del espacio, desde los primeros pobladores de la tierra hasta la actualidad. Como trabajo extra clase elaborarán un reloj de arena, el cual será expuesto en grupo con su historia. Para febrero 23.

Primera Reunión Padres de Familia.

Circular: INFORMACIÓN COMPETENCIA CICLÍSTICA COLOMBIA – ORO Y PAZ