Día Lunes.                           

Nota día: Sexto A.

Cordial saludo;

ESPAÑOL: Se trabajó el tema de los fonemas y su clasificación

ÉTICA: El día de hoy se trabajó las personas importantes en mi vida, queda para el viernes 4, la tarea de dibujar un escudo de su propia familia. (familia)

EDU. FISICA: El día de hoy se trabajó los tipos de calentamiento y se evaluó algunas estudiantes de forma práctica y para 07/05/2018 deberán traer como tarea el manual del calentamiento terminado

NATURALES: El día de hoy se realizó la evaluación sobre las características y estructuras de la célula, se trabajó el libro de plan lector de la página 19 hasta la 31, deben buscar el vocabulario desconocido. Continuamos con el tema de transporte activo y pasivo

Gracias

Docentes bachillerato

INVITACIÓN Y CIRCULAR ASOCIACIÓN DE PADRES I.T.D.

Día Viernes.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo:

MATEMÁTICAS: Números decimales por potencias de 10. Multiplicación de número decimal por un natural. Ejercicios para clase y casa.

SOCIALES: Tema Las civilizaciones de Mesopotamia. En el día de hoy realizaron consulta y trabajo de grupo con los distintos pueblos y elaboraron un cuento sobre la invención de la rueda. Próxima clase exposición.

Gracias

Docentes Bachillerato

SOLICITUD DE VINCULACIÓN A RECONOCIMIENTO POR EL DÍA DEL TRABAJO (para personal de servicios generales, mantenimiento y vigilancia)

Cordial saludo,

Con motivo de la celebración del Día del Trabajo, deseamos resignificar la labor tan importante que realiza el personal de Servicios Generales, vigilancia y mantenimiento de nuestra institución.  Es por ello que los invitamos a vincularse a este reconocimiento enviando con su acudido (a) el siguiente artículo para conformar anchetas y ser entregadas el día 2 de mayo:  granos (Frijol, blanquillo, garbanzo o arroz)

Favor enviarlo el día lunes 30 de abril/18 y entregarlo al acompañante de grupo. Muchas gracias por su valiosa colaboración

Cordialmente,

EQUIPO DIRECTIVO

Día Jueves.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

ARTES: En este encuentro arrancamos con encontrar quién soy yo, desde una corta meditación, de ahí pasamos a mirar diferentes cómics para conocer diferentes referentes que nos lleven a construir un comic personal y finalizamos con mostrar avances en la historia.

MATEMÁTICAS: Dirección de grupo

ESPAÑOL: Se realiza la explicación del género lírico y se hace varias lecturas donde involucren las diferentes clases de poesías

RELIGIÓN: Tema La voz de la conciencia, se explicó la importancia de actuar bien en la vida y realizaron exposición de trabajos. cómo consulta la biografía de una persona misericordiosa.

Gracias

Docentes Bachillerato

CRONOGRAMA DE MARTES DE PRUEBA

A continuación relacionamos el cronograma de las siguentes pruebas:

FECHA	ACTIVIDAD	HORA DE LA JORNADA
2 - Mayo	Martes Prueba	3 hora
10 - Mayo	Martes Prueba	3 hora
23 - Mayo	Martes Prueba	4 hora
31 - Mayo	Martes Prueba	4 hora
13 - Junio	Martes Prueba	4 hora
9 - Julio	Martes Prueba	1 hora
25 - Julio	Martes Prueba	5 hora
2 - Agosto	Martes Prueba	5 hora
16 - Agosto	Martes Prueba	1 hora
24 - Agosto	Martes Prueba	1 hora
3 - Septiembre	Martes Prueba	1 hora
11 - Septiembre	Martes Prueba	1 hora
27 - Septiembre	Martes Prueba	2 hora
2 - Octubre	Martes Prueba	2 hora
22 - Octubre	Martes Prueba	3 hora
30 - Octubre	Martes Prueba	3 hora

Día Miércoles.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

ESPAÑOL: Se realiza la lectura de la carta y explica la creación de un caligrama

MATEMÁTICAS: Ejercicios de suma y resta de números decimales, aplicando a problemas de la vida cotidiana.

INGLÉS:  El día de hoy los estudiantes realizaron un análisis de un texto escrito en pasado continuo a través de una serie de preguntas de comprensión lectora.

TECNOLOGÍA: El día de hoy se continuó con el trabajo de Clasificación de las computadoras, se realiza mapa conceptual sobre el tema. Recuerden ingresar a https://infoitd6.blogspot.com.co/ y repasar sobre los temas vistos en segundo periodo (quiz siguiente clase).

Gracias

Docentes bachillerato

Nota Día - Martes 24 de abril

JORNADA DEPORTIVA Y RECREATIVA

Se informa que el día de hoy los estudiantes estuvieron durante toda la jornada en actividades deportivas y recreativas.

Att: Coordinación 

Día Lunes.                           

Nota día: Sexto A.

Cordial saludo;

EDU. FISICA: El día de hoy se revisó el manual del calentamiento, se trabajó los tipos de calentamiento y se evaluó a 8 estudiantes de forma práctica la realización de un calentamiento, para el 30/04/2018 deben traer el manual terminado

NATURALES: El día de hoy se desarrolló en clase la socialización del trabajo sobre la célula, se inicia una actividad con el libro del plan lector de ciencias por grupos dónde deben leer hasta la página 19, sacar el vocabulario desconocido y escribir lo que más les llamó la atención de la lectura. Para el lunes 30 de abril evaluación del tema de la célula y sus principales estructuras.

Gracias

Docentes bachillerato

INFORMACIÓN JORNADA DEPORTIVA

El día martes 24 de abril, se llevará a cabo una jornada deportiva institucional, en la cual los jóvenes podrán disfrutar de actividades lúdico recreativas dirigidas por los docentes. Se recomienda traer juegos de mesa. Para este día también la personería del colegio se encuentra promoviendo el día del jean, el cual consiste en que los estudiantes se presenten con jean (sin rotos) y camiseta de diario y realicen un aporte de $ 1.000, que será recaudado por la personera para fomentar las propuestas de su campaña.

Equipo Directivo

Día Viernes.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo:

ESPAÑOL: El día de hoy no hubo clase por formación en la cancha con el rector

MATEMÁTICAS: Recuperación de fracciones heterogéneas.

SOCIALES: Tema espacio geográfico de mesopotamia, en el día de hoy se terminó de explicar ubicación, ríos, y accidentes geográficos de mesopotamia. dibujaron mapa y localizaron.

INGLÉS: Tema: Simple Past/ Regular and Irregular verbs. Actividad: Basados en la guía, los estudiantes deben buscar la forma en pasado de algunos verbos, para completar la lectura. Posteriormente, realizar socialización de la actividad y verificar resultados finales. Para terminar, lectura activa, análisis del texto, reconocimiento de caracteres y estructura narrativa.

ÉTICA: El día de hoy se trabajó en clase la historia personal queda pendiente que los padres lean y comenten el ejercicio en el cuaderno.

Gracias

Docentes Bachillerato

CIRCULAR INFORMATIVA - CATEQUESIS 

Día Jueves.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

MATEMÁTICAS: Adición y sustracción de números decimales, trabajo en clase y casa. Para mañana recuperación de la evaluación de las operaciones básicas de fracciones heterogéneas.

INGLÉS: Tema: Simple Past/ Regular and Irregular verbs. Actividad: Basados en la guía, los estudiantes deben buscar la forma en pasado de algunos verbos, para completar la lectura. Posteriormente, realizar socialización de la actividad y verificar resultados finales. Para terminar, lectura activa, análisis del texto, reconocimiento de caracteres y estructura narrativa.

RELIGIÓN: Tema Pecado y misericordia. hoy observaron el video del hijo pródigo, realizaron análisis, lo representaron con dibujo y escribieron la enseñanza que les dejo la parábola, como tarea en cartulina escribirán algunas faltas que comete el ser humano, y la forma como puede solucionar esas faltas.

Gracias

Docentes Bachillerato

CIRCULAR AMPLIACIÓN DE JORNADA ESCOLAR

Día Miércoles.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

MATEMÁTICAS: Fracción decimal. Expresar fracciones como números decimales y viceversa

TECNOLOGÍA: Hoy se trabajó el tema del computador, tipos, clasificación y generalidades. Se realiza actividad con base en el tema. Recordar entrar al blog de la asignatura: https://infoitd6.blogspot.com.co/

Gracias

Docentes bachillerato

INFORMACIÓN SOBRE DESCUENTO EN PRODUCTOS FRISBY PARA ESTUDIANTES

Les informamos que a partir de este fin de semana, todos los estudiantes de la institución podrán acceder al descuento del 10% en productos Frisby en los puntos de venta principales presentado su carné estudiantil y documento de identidad. NO APLICA para franquicias (Centros comerciales Unicentro, Arboleda, Victoria; Cerritos, ni en Santa Rosa de Cabal).

Día Martes.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

ESTADÍSTICA: Trabajo en clase donde se les dio unos datos y ellos debían realizar el trabajo con base a lo trabajado la clase pasada. (Intervalos, frecuencia, frecuencia relativa, frecuencia porcentual).

NATURALES: El día de hoy trabajamos los organélos más importantes de la célula, diferencias estructurales y funcionales de la célula animal. Actividad sobre el trabajo de los orgánelos. Se les informa el nombre del libro del plan lector de ciencias (100cia para pequeños curiosos). Se inicia la lectura el lunes 23 de abril

MATEMÁTICAS: Números decimales. Notación de números decimales.

SOCIALES: Tema evolución del hombre Mesolítico, neolítico. Hoy realizaron dibujos explicando el tema, se inició el tema Mesopotamia y Egipto, se recordó traer atlas.

Gracias

Docentes Bachillerato

Día Lunes.                           

Nota día: Sexto A.

Cordial saludo;

ESPAÑOL: Continuamos trabajando el análisis de un texto.

ÉTICA: El día de hoy se terminó la historia de familia

EDU. FISICA: El día de hoy se trabajó los objetivos y beneficios del calentamiento y se explicó la primera parte de la tarea acerca de la cartilla para el 23/04/2018

NATURALES: El día de hoy se trabajó en clase, un mapa conceptual para finalizar el tema de la célula donde se recordó su clasificación según (nutrición, forma, función). Hablamos de las funciones de los orgánelos más importantes. Se trabaja en el cuento sobre la celebración del día de la tierra.

Gracias

Docentes bachillerato

Día Viernes.

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo:

MATEMÁTICAS: Continuamos trabajando con los números decimales, trabajo en clase y casa.

SOCIALES: Tema la historia del ser humano Hoy representaron en un dibujo la edad de piedra y la edad de los metales y contestaron el por qué su nombre. Terminar en casa.

INGLÉS: Simple Past and Reading Comprehension. Actividad: Identificar vocabulario de la lectura y buscarlo en el diccionario, Explicación de las distintas estructuras narrativas en inglés y observación de algunas de estas en la lectura. Posteriormente, explicación de pasado simple, verbos regulares e irregulares y ejercicio de comparación con la lectura.

ÉTICA: El día de hoy se trabajó la familia, mediante una historia  

Gracias

Docentes Bachillerato