viernes, 16 de agosto de 2019


DÍA 3
Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

SOCIALES: Hoy desarrollamos el tema de las grandes construcciones el Imperio Romano, el acueducto, el coliseo, y el papel que los gladiadores tenían en esta civilización. Además, se trató el tema de los esclavos y el pensamiento estoico. 
PROYECTOS: Hoy se siguió en el trabajo de la elaboración de canecas con botellas, se revisaron las escarapelas a cada uno y faltaron estudiantes por traerla los cuales se encargaron de hacer un escrito sobre instrucciones y materiales para el proyecto, se notó mucho desorden en el trabajo y poca escucha. quedaron con indicaciones para la próxima clase tener resultados los cuales serán evaluados.
MATEMÁTICAS: El día de hoy se trabajó sobre potenciación en los números racionales.
NOTA: Recordar realizar la actividad en la plataforma PLENO el día de hoy.
ESPAÑOL: El día de hoy se continuó con los trabajos de autorretrato, a partir de estos, trabajamos la prosopografía y etopeya.
NOTA: Para la próxima clase traer los materiales para el proyecto maker (un octavo de cartulina, 5 hojas de block e información sobre un personaje que admires relacionada con datos personales y viajes que haya realizado)
NATURALES: El día de hoy no se desarrolla clase por problemas de disciplina por lo tanto como tarea para la próxima clase, deben ver el vídeo sobre colecciones biológicas del instituto Alexander Von Humboldt y contestar las siguientes preguntas: 
1. ¿Qué son y cuál es la función de las colecciones biológicas?
2. ¿Porque son importantes las colecciones biológicas en el estudio de las ciencias naturales?
3. ¿Porque se toman muestras para las colecciones biológicas?
4. Investigar que es sistemática, taxonomía, nomenclatura en las ciencias naturales. La tarea debe estar registrada en el cuaderno de ciencias naturales.

Gracias
Docentes bachillerato

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