viernes, 2 de octubre de 2020

 

NOTA: SALIMOS A RECESO ACADÉMICO LA PRÓXIMA SEMANA Y REGRESAMOS EL MARTES 13 DE OCTUBRE EN DÍA 5. FELICES VACACIONES.

DÍA 4

Nota día: Sexto A.

Cordial Saludo;

INGLÉS:   El día de hoy se trabajó en conferencia y se realizó un trabajo de producción escrita y oral de forma espontánea usando temas comunes para ellos como familia, gustos, deseos, comidas y redes sociales. 

RELIGIÓN: Se hizo un debate sobre las influencias artísticas en la vida y la transmisión de valores a través de la música y el arte. En la siguiente clase se propondrá la realización de un video en torno al tema. El enlace a la próxima clase lo podrán encontrar en Phidias.

D.GRUPO: se hizo la reunión conjunta, se habló sobre los procesos de los proyectos, informaciones generales para la semana de receso, se retroalimenta el pacto de aula.

MATEMÁTICAS: El día de hoy se realiza retroalimentación del ejercicio que se propuso en la clase anterior que fue la página 26 del libro físico volumen 2. Se hacen ejercicios del libro de la página 28 y se deja como tarea terminar esta página hasta el día antes que tengamos nuevamente clase. Para el día 1 los estudiantes tendrán evaluación en la plataforma PLENO de los temas que hemos visto (Números Racionales y ubicación de estos en la recta numérica y plano cartesiano). ¡Les deseo un feliz descanso!

ARTES: Hoy presentar los propuesto en un solo mensaje adjuntando lo solicitado o en una diapositiva.

1 dibujo creado por todos 2 Boceto máscara 3 Máscara 4 Boceto Versión nueva (dibujo creado por todos) 5 Escultura del boceto con la versión nueva.

DIA 5 (13 DE OCTUBRE) CIENCIAS NATURALES: Este día tendremos videollamada para dar inicio al tema del reino animal. El link estará disponible en phidias y sistema uno.

DÍA 5 PROGRENTIS: Para el día martes 13 de octubre, los estudiantes deben de desarrollar la página número 28 del libro Hábilmente en la hora de clase. Si presentan alguna duda estaré conectado por el zoom de la clase de matemáticas. 

Gracias

Docentes Bachillerato

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