DÍA 2

Nota día: Sexto A. 

Cordial Saludo; 

INGLÉS: El día de hoy trabajamos en la página 30 del libro shaping my language, se realizó discusión sobre el tema Ancient Egyptian culture, posteriormente se realizó trabajo por grupos y socialización y finalmente se realizó trabajo listening. Nota: mañana tendremos clase a las 

SOCIALES: El día de hoy nos encontramos por medio de la plataforma zoom, en la clase le recordamos a cada uno sobre las actividades pendientes, de igual manera realizamos la autoevaluación. 

CIENCIAS: El día de hoy los estudiantes realizan la autoevaluación de la asignatura, trabajamos y analizamos cada una de las hipótesis y las teorías sobre el origen de la vida, se anexa el link del material trabajado para que mejoren sus apuntes. https://view.genial.ly/605a02b06a639a0cfa09972f/presentation-origen-de-la-vida 

TECNOLOGÍA: El día de hoy dedicaron el espacio de clase para terminar la actividad establecida por phidias sobre condicionales. Recuerden enviar sus trabajos hoy al correo agonzalez@itd.edu.co. Para los estudiantes que no cuentan con computador o tienen dificultades con el programa, pueden dibujar el diagrama de flujo, utilizando la flecha hacia afuera para el operador de escritura, flecha hacia adentro para el de lectura, sin flecha para asignación y el de decisión es un rombo como se ve en los videos. 

ESPAÑOL: Hoy en la clase de español, los estudiantes realizaron la autoevaluación y luego trabajamos en forma conjunta, dos páginas del libro hábilmente.

DIA 2 MÚSICA: Para el día de mañana trabajaremos en una investigación sobre la música andina colombiana. nos veremos en el siguiente link:
https://zoom.us/j/91007003980?pwd=WW5jc2J3T3JzdDg2YVM0NzlwY3M4UT09

ID de reunión: 910 0700 3980    Código de acceso: 2wfHan

NOTA DÍA 3 ESPAÑOL: Los estudiantes tendrán clase de español el día 3, el enlace de conexión, estará publicado en la plataforma del LMS de Santillana.

NOTA DIA 3 PROYECTOS: El día de mañana nos reuniremos por la plataforma de ZOOM. el link es el mismo de la clase anterior.

Gracias

Docentes Bachillerato